Zu meiner Arbeit
«7-8 Jahre des Sichbewegens und Spielens sind notwendig, um einem Kind die sensomotorischen Fähigkeiten zu vermitteln, die als Grundlage für seine intellektuelle, soziale und persönliche Entwicklung dienen können.» J. Ayres.
Nach einer umfassenden Abklärung und der Erstellung eines Therapieplanes, biete ich dem Kind im Spiel, bei Bewegungsaktivitäten, bei handwerklichen Arbeiten oder alltagsrelevanten Handlungen individuelle Lernsituationen an.
Das Kind kann sich mit sich und seiner Umwelt auseinander setzen und neue Erfahrungen sammeln. Es erfährt sich als handelnd, was Selbstvertrauen und Motivation fördert. Die sich wiederholenden Sinneserfahrungen ermöglichen Wachstum. Entwicklungsschritte werden möglich.
Ich arbeite mit Kindern im Vorschul- und Schulalter, welche u.a. folgende Schwierigkeiten haben:
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allgemeine Entwicklungsverzögerungen |
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grob-, fein- und graphomotorische Auffälligkeiten |
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Muskelerkrankungen |
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cerebrale Bewegungsstörungen |
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Wahrnehmungsstörungen |
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Lern- und Teilleistungsschwächen |
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Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten |
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Hyper- oder Hypoaktivität |
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Störungen der Sozialentwicklung und Kommunikationsfähigkeit |
Die regelmässige Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrpersonen, mit ÄrztInnen und anderen Fachpersonen ist mir wichtig.
Abklärungen und Therapie sind kassenzulässig und werden, nach ärztlicher Verordnung, von den Krankenkassen übernommen.
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