|
Ziel und Zweck Lernen ist unsere Berufung. Es ist unser Anliegen, Lernen zu ermöglichen, zu unterstützen und zu optimieren. Dabei werden Kinder und Jugendliche in ....
|
|
|
|
Schwerpunkte Standortbestimmungen, Potentialanalysen, Lerntherapie, Familientherapie, systemische und kognitive Psychotherapie, Ergotherapie, Entwicklungsabklärungen, Wahrnehmungsförderung, Erweitern der Handlungsfähigkeit ....
|
|
|
|
Leitbild
|
|
|
|
Entscheidende Merkmale Entscheidende Merkmale der Lernpraxis als lernende Organisation sind (nach Rolf Nyfeler):
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
